MONTANARO - L'Istituto comprensivo di Montanaro organizza dal 14 al 25 novembre 2022 all'interno dei suoi plessi di Montanaro e di Foglizzo «Leggi-Amo: festival della lettura». Il festival della lettura Leggi-Amo nasce come iniziativa di sensibilizzazione alla lettura e all’ascolto per gli studenti di ogni ordine e grado, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado.
All’interno dei plessi si alterneranno incontri con autori, letture animate da esperti che entreranno all’interno delle scuole, scambi di libri e riscoperta dei grandi classici. Non mancheranno le visite alle biblioteche civiche comunali e attività di abbellimento e personalizzazione delle biblioteche scolastiche. All’interno delle aule molte saranno le attività dedicata alla riflessione su testi di ogni genere, ma anche attività manuali e creative, come la creazione di segnalibri per gli studenti più piccoli.
«Abbiamo ideato l’iniziativa Leggi-Amo per promuovere l’amore e l’interesse per la lettura - spiega il dirigente scolastico Matteo Vacca Cavalotto - Inoltre è un’occasione per la nostra scuola per aprirsi al territorio con attività realizzate in collaborazione con le biblioteche comunali, con il progetto Nati per Leggere e con l’intervento di autori con i quali gli studenti avranno la possibilità di interagire».
Ecco il programma per i diversi plessi:
Scuola dell'infanzia «Samarcanda» di Foglizzo
• «La biblioteca si fa bella» allestimento ed abbellimento della biblioteca scolastica;
• «Gli inventa-storie» attività di gioco creativo;
• «Il personaggio è qui!!!» nell’ambito del Progetto “Nati Per Leggere” lettura
animata da parte di due narratrici;
• «Indicino: il dito fatato» realizzazione di un segnalibro artigianale.
Scuola dell'infanzia «Fillak» di Montanaro
• «Scoprire la Biblioteca» Visita della Biblioteca Civica di Montanaro;
• «Un sogno ad occhi aperti nel mondo della fantasia» Lettura animata con la sig.ra Ilaria Bordignon ( Referente progetti e letture presso la Biblioteca di
Chivasso);
• «La storia la facciamo noi» Attività di lettura e drammatizzazione di un racconto;
• «Il segnalibro» Realizzazione di un segnalibro artigianale.
Scuola primaria di «Pertini» di Montanaro e «Ferrero» di Foglizzo
• Attività di lettura attiva di brani tratti da «Le avventure di Pinocchio»;
• Visite alle Biblioteche Civiche Comunali di Montanaro e di Foglizzo;
• Attività di lettura condivisa tra classi: studenti e insegnanti leggeranno brani e
testi anche al di fuori della propria classe di appartenenza;
• Discussioni e riflessioni collettive sull’importanza del linguaggio nei vari contesti sociali tramite letture tratte da «Le parole sporche» di L. Malerba e da «Poesie» di L.R.Stevenson;
• Attività di lettura finalizzate alla condivisione e all’esplicitazione delle proprie emozioni e i propri stati d’animo. Letture dei testi: «Cresci come un fiore»,«Tutto è difficile prima di diventare facile»,«Il mostro Mangiarabbia», «La maestra Tiramisù», «Il piccolo principe»,«L’albero alfabeto»;
• Letture e riflessioni sul testo «Favole al telefono» di G.Rodari;
• Incontro con lo scrittore per ragazzi Angelo Petrosino (classi terze, quarte,
quinte);
• Letture da parte degli insegnanti di testi consigliati dall’autore Angelo Petrosino: «Le avventure della gatta Ludovica», «Le avventure del passero Serafino» con drammatizzazione e creazione di uno storytelling.
Scuola secondaria di I grado «Cena» di Montanaro e «Costa» di Foglizzo
• «A tu per tu con gli autori» Incontro con l’autore Fabio Geda in videoconferenza;
• «Siamo tutti Wonder» - per le classi prime: letture, attività e riflessioni partendo dal testo «Wonder»;
• «Un Cantico per rendere grazie» - per le classi seconde: letture, attività e riflessioni partendo dal testo «Cantico delle Creature»;
• «Ti regalo una parola» - per le classi terze: letture, attività e riflessioni partendo da canzoni e testi;
• Attività di promozione alla lettura in collaborazione con le Biblioteche Civiche di Montanaro e di Foglizzo;
• «A scuola di riciclo: una nuova vita per il libro» Attività di riscoperta dei libri classici e di introduzione al book crossing tra studenti;
• Attività di lettura di testi in lingua inglese e francese;
• Lettura nelle classi da parte della sig.ra Maria Grazia Andreo, in collaborazione
con la Biblioteca Civica di Montanaro, e di volontari di alcuni estratti dal libro «Identici – 22 storie per raccontare la bellezza della diversità»
